Няня, гувернантка… Только совсем недавно стали вновь востребованы эти специальности, хоть и никак не отмеченные в трудовом законодательстве России, однако существовавшие практически столетия.

Действительно кто же не помнит известную всем и каждому няню Пушкина? Сколько неизвестных нянек и мамок, кормилиц с давних времен вырастили и выпестовали, как родных, многих великих людей России! Всей душой преданные своим хозяевам, они не жалели сил для их детей и порой отдавали им всю свою жизнь, забывая о собственных семьях. "Дядьки" и "няньки" не имели специальной подготовки, так как традиционное церковное воспитание не предусматривало домашнего образования.

Вступивший на престол Петр I повелел своим указом "учить геометрии и тригонометрии, всякаго звания людей, кто пожелает, во всякие потребы - в церковную службу, и в гражданскую, докторское искусство", однако учить надлежало в академии, а не дома.

И только с правлением Екатерины, продолжившей реформы Петра, появились домашние учителя, в том числе и иностранные. И хотя гувернёры в то время обязаны были иметь аттестаты Академии наук или Московского университета, многие из приезжавших в Россию "мосье" и "мадам", судя по воспоминаниям современников и литературным произведениям того времени, да и более позднего, были сами далеки от наук.

Позднее, уже при Павле I, домашних учителей стали готовить в Мещанском училище при институте благородных девиц, Смольном институте. Надо сказать, что это было занятие не только почётное, но и хорошо оплачиваемое.

После революции няня для ребенка и гувернантка будто бы пропали, как и домработница, садовник, повар, но это совсем не значит, что их не было. Во все времена были семьи, где требовались помощники по дому, в том числе няни и домашние педагоги. Часто, как и в давние времена, эти люди связывали свою судьбу с судьбой своих воспитанников, были преданы им до конца дней своих. И хоть специального образования они не получали, но дать ребёнку могли нисколько не меньше, чем дипломированные специалисты, потому что здесь, вероятно, дело не в образовании, опыте, особых навыках.

Дело здесь, видимо, в состоянии души, способной любить и отдавать себя. Так было в давние времена, так есть и сейчас, несмотря ни на какие современные образовательные и воспитательные методики и технологии. Так что няня - это состояние души.